Ce jeudi 3 octobre, les 178 élèves de 4^e du collège ont eu la chance de se rendre au cinéma pour visionner le film INVICTUS (2009) sur l’initiative de leurs enseignantes d’anglais M^me Salmon et M^me Guillo.

Le projet ne s’est pas limité à une simple projection. L’enseignante d’éducation musicale, M^me Bitaud, s’est associée à l’initiative en préparant les élèves à chanter et chorégraphier l’hymne national sud-africain. Avant la projection du film, les élèves ont interprété cet hymne, symbolisant l’unité et la diversité d’une nation réconciliée.

Cette sortie pour objectif d’aller au-delà du simple apprentissage historique. Invictus a permis aux élèves de réfléchir aux valeurs de pardon, de tolérance, de résilience et de leadership incarnées par Nelson Mandela, des thèmes en résonance avec les questions de justice et d’égalité qu’ils étudient en classe. Le film a également été une belle occasion pour eux de réfléchir à l’importance de l’unité et de la persévérance, tant dans une équipe sportive qu’au sein d’une société.

Cette expérience a été particulièrement enrichissante, en conjuguant enseignement, réflexion et expression artistique. Les élèves ont non seulement approfondi leur compréhension de l’apartheid, mais ils ont aussi pu vivre un moment collectif fort, porteur de sens et de valeurs humaines universelles.

Un grand bravo à tous les élèves pour leur investissement et merci aux enseignantes pour cette belle initiative !